Esercizi ritmici e di ascolto - Il Pianoforte e la Didattica

Didattica Pianistica e Musicale
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Esercizi ritmici e di ascolto

Le sfide didattiche
ASCOLTA ATTENTAMENTE LE SEQUENZE RITMICHE (BASTA CLICCARE SULLE IMMAGINI).
  

  

  


A seguire, propongo delle sequenze ritmiche miste. Cliccando su "ESERCIZIO N..." puoi ascoltare il file ritmico e una volta capito come si può scrivere, potrai guardare la soluzione. Segui questi consigli:
  • Ascolta più volte e cerca di memorizzare la sequenza.
  • Ripetila più volte (nella testa) e poi batti il ritmo con le mani, con i piedi o come preferisci.
  • Prova a capire come tradurla in segni grafici e scrivila sul quaderno pentagrammato.
  • Confronta il tuo operato con la soluzione.

Buon lavoro!



Esercizi con semiminime (quarti), Minime (metà), crome (ottavi) e pause di semiminima.
Ogni esercizio è preceduto da due battute vuote. Si sentiranno i cimbali (in sottofondo) che battono il tempo.

(tempo 4/4)        

(tempo 4/4)         

(tempo 4/4)         

(tempo 3/4)         

(tempo 3/4)         


ASCOLTA I SEGUENTI ESERCIZI E PROVA AD INDOVINARE COME PROCEDONO I SUONI: per gradi congiunti oppure disgiunti?
Prima di guardare le soluzioni, rispondi alle domande:
  1. che strumento musicale è quello che suona?
  2. sapresti indicare se i suoni salgono oppure scendono? Se salgono si dice che sono suoni ascendenti, se scendono sono suoni discendenti.
        di questa domanda non riporto la soluzione. Prova ad immaginare una linea che si muove sue giù, disegnando delle colline.
Per guardare le soluzioni,







ADESSO, ASCOLTA LA SEQUENZA DI 8 SUONI (clicca sul pulsante verde) E RISPONDI ALLE DOMANDE:
  • dei 9 suoni che senti, qual è il più acuto e quale il più grave?
  • dei 9 suoni che hai ascoltato, quanti sono identici?
  • dei 9 suoni che hai ascoltato, quale è il forte e quale il più piano?




SCALE, ARPEGGI E CADENZE: ascoltare, cantare e memorizzare.

Propongo un Esercizio sulla scala di DO. e per scaricare il PDF, clicca sull'immagine.

Quando avrai memorizzato i suoni, ascolta lo stesso esercizio trasportato in e in . Successivamente in , e . Le scale minori che ho preso come riferimento sono quelle armoniche ma, potrai divertirti ad utilizzare quelle naturali e quelle melodiche.
Cliccando sullo qui potrai scaricare il PDF e potrai trasportare l'esercizio in tutte le tonalità.


L'ascolto delle scale, ti aiuta a memorizzare la serie dei suoni in moto ascendente e moto discendente. Allo stesso modo, aascoltare gli arpeggi ti aiuta a memorizzare i salti di terza maggiori e minori (accordo perfetto), e di quarta giusta (primo e secondo rivolto).
La conoscenza della teoria è fondamentale per poter affrontare gli esercizi di percezione musicale. a tal proposito ti invito ad utilizzare l'APP "perfect Ear" in modo da allenare l'orecchio.




ASCOLTA I SUONI E INDOVINA CHE NOTE SONO. Prima di vedere la soluzione, prova a scrivere le note che senti, sul quaderno pentagrammato (impostare il doppio pentagramma, detto endecalineo) poi controlla la soluzione. Aiutati con la voce. L'orecchio risponde quando la voce è intonata. Non trascurare l'intonazione. Infatti, finito l'ascolto, seguendo il file Mp3, canta. Quando hai assimilato i suoni, canta senza base musicale. Puoi registrare la tua voce e provare a suonare le note per verificare la corretta intonazione. Ripetere gli esercizi fino a completo assorbimento.
Come svolgere gli esercizi proposti:
  1. ogni audio paarte con la nota LA a due ottave differenti (LA2 e LA3);
  2. la prima nota la ricaverai in funzione del LA;
  3. Ogni volta che si procede, ogni suono sarà concatenato all'altro. Dovrai concentrarti sulla consequenzialità, fai attenzione al fatto che si proceda in avanti oppure in dietro o che le note procedono per gradi congiunti oppure disgiunti (per gradi si intendono le note; gradi congiunti significa un suono dopo l'altro in moto ascendente oppure discendente; gradi disgiunti significa che ci sono dei salti);
  4. Prima di iniziare a scrivere, ascolta più volte e prova a cantare le note
  5. Imposta l'endecalineo (unisci due pentagrammi con una parentesi graffa o quadra e ricorda che il pentagramma superiore è in chiave di violino e quello inferiore in chiave di basso)
  6. Scrivi.

        soluzione
        
         
        
        
        
        
        




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"I suoni ci circondano e noi siamo essenza sonora"
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